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Entre os dias 15 e 17 de maio, a profa. Dra Walkyria Magno e Silva participou do V Congresso de Psychology in Language Learning (CPLL), na UNED, Madri, Espanha. Este congresso é organizado pela Associação de Psicologia na Aprendizagem de Línguas e trata das questões psicopedagógicas na área. No evento de maio, a professora fez parte do painel intitulado “Advising in Language Learning: Preparing Learners and Educators for a Personalized Approach to Language Education” com professores da Alemanha, Irlanda e Japão (foto). O título da apresentação da Profa. Walkyria, em colaboração com a Profa. Dra. Maria Clara Matos (FALEM/UFPA) foi “Advising in Language Learning at a Northern Brazilian University”. A Profa. Walkyria apresentou ainda, no mesmo evento, resultados de sua pesquisa mais recente, “Mapping internal affordances in graduate students’ language learning narratives”, com dados constituídos pelas narrativas de aprendizagem dos estudantes do PPGL que foram seus alunos na disciplina Complexidade em Aprendizagem de Línguas Adicionais em 2023. O evento itinerante, com periodicidade bianual, é muito importante para a área de ensino e aprendizagem de línguas adicionais e já ocorreu na Áustria, na Finlândia, no Japão e no Canadá. Em 2026, o VI CPLL terá lugar na China. 

No dia 17 de maio, a professora Dra. Ana Vilacy Galucio representou o Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da UFPA no XXXX Seminário do HALS-Helsinki Diversity Linguistics Group, realizado na Universidade de Helsinki, Finlândia. Durante o evento, a professora apresentou o trabalho intitulado "Integrating Language Documentation, Description and Revitalization in Brazil". A apresentação destacou projetos importantes do PPGL voltados para a área de línguas indígenas, reafirmando o compromisso do programa com a documentação, descrição e revitalização linguística no Brasil.

A participação da professora Ana Vilacy Galucio em um evento de tamanha relevância internacional reforça a importância da internacionalização das pesquisas realizadas pelo PPGL. Este intercâmbio acadêmico não apenas amplia as fronteiras do conhecimento produzido na UFPA, mas também fortalece a cooperação e a troca de experiências com outras instituições de ensino e pesquisa ao redor do mundo.

O II Seminário Literatura e Direitos Humanos será realizado entre os dias 11 e 13 de junho, no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Pará (PPGL/UFPA). As inscrições para submissão de trabalhos e para ouvintes seguem abertas até 13 de maio e 11 de junho, respectivamente. 

A programação traz palestras de professores tanto da UFPA, como também de outras instituições, alguns dos nomes confirmados são: Regina Zilberman (UFRGS); Sônia Sampaio (UNIR); José Magalhães (UFU); Izabela Leal (UFPA); Tânia Sarmento-Pantoja (UFPA), entre outros. Os trabalhos serão apresentados nos seguintes eixos temáticos: Literatura, Repressão e Censura; O Direito das Mulheres; Direito à Manifestação dos Povos Indígenas: Línguas, Produção Criativa, Imaginário; Escravidão, Racismo e Literatura no Brasil; Literatura e Sociedade no Passado e no Presente do Brasil.

O II Seminário Literatura e Direitos Humanos é originado do projeto Universal do CNPq, Literatura e Direitos Humanos, coordenado pela profa. Dra. Regina Zilberman (UFRGS/UEMA/FAPERJ) e composto pelos pesquisadores prof. Dr. Rafael Brunhara (UFRGS) e profas. Dras. Marisa Lajolo (UPM), Jane Fraga Tutikian (UFRGS) e Germana Araújo Sales (UFPA). O evento tem apoio do PPGL, UFPA e realização pelo CNPq.

Para mais informações, sigam: @seminarioldh

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), do Instituto de Letras e Comunicação (ILC) da Universidade Federal do Pará (UFPA), torna público o resultado da Seleção Interna para o Doutorado Sanduíche no Exterior de 2024. Este Edital está vinculado ao Edital PDSE/PROPESP 13/2024, no âmbito do PROGRAMA DE DOUTORADO SANDUÍCHE NO EXTERIOR | PDSE CAPES EDITAL 06/2024.

Confira AQUI o resultado final.

Thomas Fairchild atua na primeira turma de doutorado do Instituto Superior de Ciências da Educação do Sumbe, no interior de Angola

O professor do PPGL Thomas Massao Fairchild esteve, entre 10 e 22 de abril, em Sumbe, cidade litorânea de Angola, capital da província do Cuanza Sul, em atividades com a primeira turma de doutorado do Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED), atualmente dirigido pelo Prof. Dr. Augusto Fazenda. A ida do professor ao país africano, custeada pelo ISCED, está no âmbito de um acordo de cooperação que existe, firmado pelos reitores, entre a UFPA e o ISCED, que se configura em rede, envolvendo outras universidades, a exemplo da UFRN, UFBA e UFTM.

PRIMEIRO DOUTORADO NO INTERIOR DE ANGOLA

Fairchild explica que O ISCED do Sumbe conseguiu aprovar o primeiro curso de doutoramento em Ciências da Educação fora da capital de Angola, Luanda. “É o primeiro doutoramento na área de Educação no interior. Esse projeto foi elaborado por uma equipe que envolveu professores angolanos e brasileiros, liderada pelo Prof. Dr. Lourenço Lino Sousa (ISCED) e pela Profa. Dra. Marinalva Vieira Barbosa (UFTM). Eu estive nessa equipe, elaborei algumas ementas, trabalhamos no desenho desse projeto. O projeto foi financiado pela Expertise France/ União Europeia. Nesta primeira turma, eu oriento o discente Miguel Armindo, que também é professor do ISCED”. 

A turma de doutorado iniciou no segundo semestre de 2023, entre as disciplinas ofertadas estão as Atividades de Seminário de Projetos de Pesquisa, que neste primeiro ano foi organizado pela professora Sulemi Fabiano (UFRN). Este seminário foi pensado para ser realizado anualmente, com apresentação e avaliação de cada projeto de pesquisa. “Eu fui para o Sumbe para participar, como debatedor de projetos na área de Língua Portuguesa, estive na banca de oito trabalhos junto aos professores Adriana Batista (UFBA) e Joaquim Matias (ISCED)”, conta o professor Thomas. Este Seminário ocorreu dentro do evento 6º Seminário de Formação de Professores Angola-Brasil, que envolveu graduandos, pós-graduandos e docentes da instituição. 

A conferência de abertura do evento, realizada por Thomas, teve como tema “Escrita acadêmica: o plágio e apropriação das palavras do outro”. Além do Seminário, o professor Thomas Fairchild ministrou oficina junto à professora Adriana Batista e com a graduanda da UFPA e bolsista PIBIC, Noemy Oliveira. 

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), do Instituto de Letras e Comunicação (ILC) da Universidade Federal do Pará (UFPA), torna pública a abertura das inscrições para a Seleção Interna para o Doutorado Sanduíche no Exterior de 2024. Este Edital está vinculado ao Edital PDSE/PROPESP 13/2024, no âmbito do PROGRAMA DE DOUTORADO SANDUÍCHE NO EXTERIOR | PDSE CAPES EDITAL 06/2024.

Confira AQUI o edital.

Nos dias 21 e 22 de março de 2024, aconteceu no Campus de Cametá a Aula Inaugural do PPGL e o I Encontro de Programas de Pós-Graduação do Campus de Cametá.

Na mesa de encerramento, o consagrado escritor cametaense Salomão Laredo fez uma fala muito poética sobre os significados de um curso de doutorado flexibilizado na cidade de Cametá. Gentilmente, ele nos cedeu o texto que apresentou para publicarmos aqui no site.

Muito obrigada, querido Salomão Larêdo, pelo abraço que deu no PPGL com suas palavras de acolhimento!

Ivânia dos Santos Neves

ÁGUAS DE CAMETÁ - MOBILIZAÇÃO DE DESEJOS -  MAPARASCOPE OU O NOSSO PIRÃO DE ACAÍ COM MAPARÁ  ELÉTRICO  ONLINE CHEIO DE AFETO.

                                                                                                               Salomão Larêdo

Memória e Resistência: 60 anos do golpe de 1964, é a ação do grupo de pesquisa Estudos de Narrativas de Resistência (Narrares), para demarcar o importante trabalho de memória sobre as lutas contra o autoritarismo de estado, materializados no golpe de estado e a instalação da ditadura civil-militar. 60 anos depois, precisamos continuar o trabalho de memória e resistência para que não se esqueça, nem que se repita. 01 a 03 de abril de 2024, com trasmissão pelo Youtube.

Participem!

Acesse o canal: https://www.youtube.com/watch?v=hG15J3lma9w

“Para que o sujeito possa ser concebido como algo mais que um lugar por onde o discurso passa, vindo das estruturas, é necessário fazer a hipótese mínima de que ele age.”

Sírio Possenti